Projekt gm. Kamień Kr.

„ Bezpieczne jutro”

Duża Cerkwica 2014

Szkoła Podstawowa

w Dużej Cerkwicy

Uczestnik programu

„Bezpieczna i przyjazna

szkoła”

BEZPIECZNE JUTRO

STOP !

AGRESJI I PRZEMOCY

Nie bądź obojętny na ludzką krzywdę !

Szkoła Podstawowa w Dużej Cerkwicy

Siniaki na ciele często powstają przy uderzeniach, czy to spowodowane naszą nieuwagą, czy też agresją innych. Jednak większą krzywdę dla nas, stanowią siniaki na mózgu. Nie schodzą tak prędko jak te z ciała. Niszczą nas i naszą psychikę.

Jeżeli marzysz o ogrodzie i spokoju to już zacznij wyrywać chwasty agresji, a rozpocznij sadzić ziarno przyjaźni.

.................................................................

Jeśli pragniemy, by budził nas czyjś szept…nie zamieniajmy go za dnia swoimi czynami w krzyk. Szeptem więcej „wykrzyczysz” - on potrafi rozmawiać z sercem. Krzyk odwołuje się tylko do emocji, budzi
agresję...

Więc co mi dziś wyszepczesz?

……………………………………………

Łzy płyną z oczu dziecka Smutny wzrok pyta – Dlaczego ? Zamiast odpowiedzi dostaje kolejne razy. Potem samotnie umiera na szpitalnym łóżku. Bezbronne bez szansy było wobec agresji rodziców.
To boli, że ludzie gorsi są aniżeli zwierzęta.

……………………………………………

Na każde słowo wypowiedziane przez innych o moich najbliższych reaguję agresją.

Sama nie zwracam uwagi ile razy przeze mnie płaczą

……………………………………………

Gniew to broń, którą należy nauczyć się posługiwać, by pocisk myśli nie wywołał agresji i wściekłej złości...

RODZICE ! OPIEKUNOWIE !

Świat dzieci zmienia się szybko – często bez kontroli i nadzoru . Zachowania ryzykowne, konsumpcyjne podejście do życia oraz brak

wzorców godnych naśladowania powoduje, że wśród młodych ludzi budzi się agresja i przemoc. Wulgaryzmy stają się elementem porozumiewania się. Narkotyki, alkohol i inne używki coraz częściej doświadczają coraz młodsi ludzie. Świat kręci się wokół gier komputerowych o zabarwieniu totalnej przemocy. Internet dostarcza treści zastrzeżone dla dorosłych. Warto rozmawiać ze swoimi dziećmi, aby ustrzec je przed niepożądanymi skutkami rozwoju cywilizacji.

STOP AGRESJI I PRZEMOCY !

DZIĘKUJĘ ! NIE BIORĘ !

JESTEM ASERTYWNY !

NIE UŻYWAM WULGARYZMÓW !

PROWADZĘ HIGIENICZNY TRYB ŻYCIA !

WARTO !

• SŁUCHAĆ I ROZMAWIAĆ Z DZIEĆMI

• WSPÓLNIE - RODZINNIE SPĘDZAĆ CZAS WOLNY

• CZYTAĆ KSIĄŻKI

• INTERESOWAĆ SIĘ POSTĘPAMI W NAUCE

• ZNAĆ KOLEGÓW SWOJEGO DZIECKA

• WIEDZIEĆ JAK SPĘDZA CZAS WOLNY

• ZNAĆ JEGO PROBLEMY

• WYMAGAĆ I MOTYWOWAĆ

• WSPÓŁPRACOWAĆ ZE SZKOŁĄ

• KOCHAĆ I BYĆ KOCHANYM

CYBERPRZEMOC: Niezwykły rozwój technik teleinformatycznych przynosi ludziom mnóstwo korzyści: łatwość komunikacji i szybki dostęp do szukanych informacji. Ale także niesie bardzo negatywne zjawisko tzw. CYBERPRZEMOCY ( z języka angielskiego cyberbullying) coraz bardziej rozpowszechnione zwłaszcza wśród młodych ludzi. Dużą skalę zjawiska w naszym kraju potwierdzają , które wykazują, że ponad połowa młodych internatów doświadczyła przemocy w sieci. Cyberprzemoc - to wszelka przemoc z użyciem technologii informacyjnych i komunikacyjnych - telefonów komórkowych, serwisów SMS i MMS, poczty elektronicznej, czatów, komunikatorów, stron internetowych, blogów, serwisów społecznościowych, grup dyskusyjnych.

Przykłady cyberprzemocy:
- nękanie, straszenie, obrażanie w sieci lub za pomocą telefonu komórkowego;
- wysyłanie wulgarnych e-maili i smsów;
- rejestrowanie, publikowanie i rozsyłanie ośmieszających informacji, zdjęć i filmów;
- obraźliwe komentowanie wpisów na blogu.

Czym cyberprzemoc różni się od dotychczas znanej przemocy?

W cyberprzemocy sprawca czuje się anonimowy i przynajmniej na początku taki pozostaje. Ponadto sprawca ma wiele możliwości i form krzywdzenia swojej ofiary. W tym przypadku przestaje się liczyć siła fizyczna i jak łatwo zauważyć nie ma bezpośredniej konfrontacji między sprawcą a jego ofiarą. Zjawisko te jest trudne do kontrolowania przez rodziców czy nauczycieli, ponieważ działania sprawcy są trudne do zaobserwowania. Dorośli czasem bagatelizują problem, co może wynikać z ich niewiedzy o specyfice tego niebezpiecznego zjawiska.

 Odpowiedzialność sprawców cyberprzemocy:
* mogą być zakwalifikowane jako przestępstwa z art. 190 kk, 191 kk, 202 kk, 212 kk, 216 kk, 267 kk, 268 kk, 268a kk, 269 kk, 269a kk, art. 287 kk - oszustwo komputerowe, przestępstwo ścigane z urzędu

Ważnym zadaniem dla rodziców i pedagogów jest wyjaśnianie dzieciom i młodym ludziom, iż takie działanie nie jest zabawą, ani żartem i może prowadzić do bardzo nieprzyjemnych konsekwencji.  Pamiętajmy, że żaden sprawca przestępstwa nie może czuć się bezkarny. Dlatego tym bardziej powinniśmy powiadomić Policję, aby zapobiec kolejnym, ewentualnym zdarzeniom przestępczym. Aktywna współpraca ludzi z Policją daje pozytywne efekty.